Tugas 3
Sikap positif dan negative terhadap pancasila
sebagai ideologi sebagai berikut
|
No
|
Sikap positif
|
sikap negatif
|
|
1.
|
Menjadikan Pancasila sebagai pedoman
hidup bangsa Indonesia.
|
Mempraktekkan ideologi liberalisme
dalam kehidupan sehari-hari.
|
|
2.
|
Menjadikan Pancasila sebagai
aturan-aturan kehidupan berbangsa dan bernegara.
|
Tidak mengakui Pancasila sebagai
ideologi negara.
|
|
3.
|
Menjadikan Pancasila sebagai filter
dalam menyeleksi budaya asing yang memengaruhi bangsa Indonesia.
|
Menerima begitu saja budaya asing
yang masuk tanpa menyesuaikan dengan nilai-nilai luhur Pancasila
|
|
4.
|
Mempraktekkan nilai-nilai luhur
Pancasila dalam perilaku keseharian.
|
Menjadikan Pancasila sebagai pajangan
dan tidak mempraktekkan nilai-nilai Pancasila dalam keseharian.
|
|
5.
|
Menjadikan Pancasila sebagai pedoman
dalam kehidupan berorganisasi di lingkungan masyarakat.
|
Menciptakan kerusuhan dalam kehidupan
berorganisasi tanpa memperhatikan nilai-nilai Pancasila.
|
|
6.
|
Mengakui persamaan hak-hak antar
sesama manusia yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
|
Melakukan diskriminasi dan melanggar
HAM yang mana hal ini tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
|
|
7.
|
Selalu menerapkan nilai-nilai
Pancasila kapanpun dan dimanapun.
|
Berperilaku sewenang-wenang tanpa
mempedulikan nilai-nilai Pancasila.
|
|
8.
|
Menyelesaikan suatu masalah dengan
cara kekeluargaan sesuai dengan nilai-nilai pancasila.
|
Menyelesaikan suatu masalah dengan
cara anarkis yang mana berlawanan dengan nilai-nilai Pancasila.
|
|
9.
|
Menerapkan berlaku adil dalam sikap
kepemimpinan sesuai nilai nilai luhur pancasila.
|
Berlaku sesuka hati dalm sikap
kepemimpinan berlawanan dengan nilai-nilai luhur Pancasila
|
|
10.
|
Menghargai dan mengakui hak cipta
karya orang lain sesuai dengan nilai Pancasila.
|
Mengacuhkan dan menciplak hak cipta
karya orang lain berlawanan dengan nilai Pancasila.
|
|
11.
|
Berbuat kebaikan dan kebajikan untuk
menjunjung tinggi keadilan social.
|
Berbuat merugikan dan semena-mena
terhadap sesame manusia.
|
|
12
|
Menjalankan
ibadah secara taat sesuai kepercayaan yang dianut.
|
Sering meninggalkan ibadah dan
menganggap agama sebagai formalitas saja.
|
|
13.
|
Memberi kebebasan, toleransi serta
menghargai keyakinan orang lain dalak memeluk agama.
|
Menganggap agam
lain rendah, sehingga cenderung melecehkan, bahkan dalam skala ekstream
menganggap agama lain kotor hanya agamanya sendiri yang suci dan agama lain
layak untuk di singkirkan.
|
|
14.
|
Saling tolong menolong terhadap
sesame manusia dalam lingkungan masyarakat.
|
Acuh terhadap
tetangga yang kesusahan, menutup telinga dan tidak mau tahu urusan mereka
yang kesusahan dan sentiasa bersombong diri.
|
|
15.
|
Tidak membedaka-bedakan golongan
masyarakat bergaul secara sehat dang menjunjung tinggi persamaan derajat
antar manusia.
|
Memilih-milih
dalam bergaul, hanya mau bergau dan bermasyarakan dengan orang-orang yang
dianggap sederajat sepangkat.
|
|
16.
|
Keseimbangan antara kepentingan pribadi dan golongan, kerja keras untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya, tidak hanya memikirkan diri sendiri tetapi juga
orang lain.
|
Mendahulukan kepentengin pribadi dan
menganggap remeh kepentingan umum serta memiliki egoisme yang tinggi.
|
|
17.
|
Menghargai dan menghormati suku atau
golongan lain serta pengakuan dan kebersamaan dalam keberagaman.
|
Meremehkan suku
atau golongan lain dan menganggap dirinya yang paling benar serta pantas di
sanjung.
|
|
18.
|
Menaruh simpati dan ikut berusaha
mengatasi permasalahan negara sesuai profesi masing-masing.
|
Tidak memiliki rasa prihatin terhadap perpecahan bahkan menganggap acuh
terhadap masalah atau konlfik yang sedang terjadi di Indonesia.
|
|
19.
|
Menjaga, merawat, serta melestarikan
lingkungan hidup demi keberlangsungan kehidupan.
|
Merusak serta bersikap acuh tak acuh
dalam permasalahan lingkungan hidup.
|
|
20.
|
Menunjukkan
kehidupan kebangsaan yang bebas, tidak memaksakan kehendak
|
Memaksakan kehendak dan mengekang
kemauan maupun kehendak orang lain.
|
|
21.
|
Menciptakan suatu mufakat atas kehendak rakyat bersama suatu diskusi permasalahan.
|
Menganggap yang mayoritas yang memenangkan segalanya tanpa memandang
pendapat golongan lain dan bersikap acuh.
|
|
22.
|
Hikmah
kebijaksanaan melalui pikiran yang sehat, memusyawarahkan kepentingan bersama.
|
Pengambilan
keputusan sepihak, tanpa membahas secara musyawarah.
|
|
23.
|
Mendahulukan kepentingan umum serta
mementingkan kepentingan bersama.
|
Mendahulukan dan mementingkan kepentingan
pribadi atau golongan.
|
|
24.
|
Mengutarakan pendapat dan kritikan
secara sopan dan dengan alasan yang logis.
|
Menyampaikan pendapat dan kritikan
sesuka hati tanpa alasan yang logis.
|
|
25.
|
Kemakmuran masyarakat yang berkeadilan, meratakan keadilan tanpa memandang
status dan kepentingan.
|
Keadilan hanya untuk golongan tertentu, dalam artian menindak suatu
permasalahan selalu tebang pilih dan menguntungkan pihak yang seharusnya
salah.
|
|
26.
|
Keseimbangan
yang adil antara kebutuhan jasmani dan rohani, materi dan spiritual
|
Terlalu mengejar kebutuhan materi
tanpa mempedelikan kebutuhan yang lain.
|
|
27.
|
Menganggap Pancasila sebagai cerminan
dari kepribadian bangsa
|
Bertingkah laku mengikuti kepribadian
orang dan budaya asing.
|
|
28.
|
Memiliki rasa tanggung jawab yang
tinggi dalam mengemban tugas apapaun.
|
Meremehkan tugas yang diterima dan
berlaku seenaknya dalam melaksanakan tugas.
|
|
29.
|
Bekerja keras dan menerima hasil dari
kenyataan dengan lapang dada sesuai makna Pancasila.
|
Bermalas-malasan serta hanya menghayalkan
kenyataan yang tidak akan tercapai.
|
|
30.
|
Rela berkorban dan ikhlas dalam
memperjuangkan kepentingan dan kebutuhan negara.
|
Perhitungan dan acuh tak acuh dengan
kepentingan dan kebutuhan negara.
|
|
31.
|
Melawan tindakan yang tidak jujur dan
ketidakadilan sesuai tujuan Pancasila.
|
Melakukan tindakan atau perbuatan
tidak jujur dan mengabaikan tujuan Pancasila.
|
|
32.
|
Berpendirian teguh dan berani dalam
mengahadapi tantangan dalam menuju kebaikan.
|
Memiliki prinsip yang remang-remang
serta menghindari tantangan yang justru dapat membuat hidup ini
teromabang-ambing
|
|
33.
|
Menaati dan mematuhi hukum yang
berlaku serta tidak membolak-balikkan hukum sesuai cerminan Pancasila.
|
Bersikap acuh dan melanggar hukum
yang berlaku serta membolak-balikkan hukum yang berlawanan dengan Pancasila.
|
Tugas 4
10 sikap positif yang diterapkan dalam kehidupan
sehari hari
1. Rajin menjalankan sholat
lima waktu serta ibadah lain yang sesuai dengan syariat-syariat Islam yang
diyakini.
2. Berbakti dan suka menolong
orang tua dalam aktivitas sehari-hari.
3. Menghargai dan
mengapresiasi karya orang lain dengan cara yang positif dan logis.
4. Mengakui persamaan hak-hak
dan derajat antar sesama manusia dalam kehidupan bermasyarakat.
5. Tidak
membedaka-bedakan antar suku dan golongan lain serta menghargai dan
menghormatinya.
6. Menjunjung asas kebersamaan
dalam kehidupan beroganisasi dan menjaga tali persaudaraan.
7. Mengutamakan kepentingan
umum dan mengesampingkan kepentingan pribadi atau golongan.
8. Menyelesaikan masalah
dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat serta memberi kesempatan kepada
orang lain untuk mengemukakan pendapat.
9. Perlakuan adil dalam
kehidupan serta tidak melakukan tindak driskriminasi dalam pergaulan di
lingkungan masyarakat.
10. Menerapkan keseimbangan
yang adil antara kebutuhan rohani, jasmani, materi serta spiritual.
SOAL PKn
1. Kedaulatan rakyat, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
Hal ini merupakan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka
cerminan sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
2. Membedakan fasilitas umum antara pejabat dengan rakyat biasa. Hal
tersebut merupakan sikap yang bertentangan dengan cerminan Pancasila sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
3. Setiap warga negara Indonesia diberikan kebebasan untuk memilih
dan menentukan sikap dalam memeluk suatu agama yang diakui oleh pemerintah
Indonesia. Hal ini merupakan cerminan dari Pancasila sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia
2) Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan
kewajiban yang sama
3) Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum atau
orang lain
4) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan
5) Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan
lingkungan masyarakat sekitar
Dari pernyataan di atas yang mencerminkan sila
kelima adalah ….
a. 1)
b. 2) dan 4)
c. 3) dan 5)
d. 2)
e. 3)
5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan
lingkungan masyarakat sekitar
2) Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia
3) Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan
kewajiban yang sama
4) Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum atau
orang lain
5) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan
Dari pernyataan di atas yang mencerminkan sila
ketiga adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3) dan 4)
d. 5)
e. 1) dan 2)
6. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan
kewajiban yang sama
2) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan
3) Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan
lingkungan masyarakat sekitar
4) Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia
5) Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum atau
orang lain
Dari pernyataan di atas yang mencerminkan sila
keempat adalah ….
a. 1)
b. 3) dan 5)
c. 4)
d. 2)
e. 4) dan 5)
7. Pernyataan – pernyataan di bawah ini yang merupakan sikap positif
terhadap Pancasila berupa cerminan dari sila kedua adalah ….
a. Tidak menghina dan mencela pemeluk agama lain.
b. Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia.
c. Mufakat atas kehendak rakayat bersama.
d. Mengakui dan menghargai
keberadaan orang lain, bermasyarakat secara adil tanpa membedakan golongan.
e. Perlakuan adil dalam berbagai kehidupan atau
tidak diskriminasi.
8. Pernyataan – pernyataan berikut ini yang merupakan cerminan dari
sila kelima adalah ….
a. Tanggung jawabberdasarkan hati nurani, ikhlas,
dan amanah menjadi pejabat.
b. Selalu menghormati orang yang melaksanakan ibadah.
c. Menghargai harkat dan martabat manusia yang
sederajat.
d. Pengakuan kebersamaan dalam keberagaman.
e. Menghilangkan politik dinasti
(kekuasaan turun menurun ; dari orang tua ke anaknya)
9. Berikut ini pernyataan yang merupakan cerminan dari sila kedua,
kecuali ….
a. Menghargai dan mengapresiasi karya orang lain.
b. Keluhuran budi, sopan santun dan asusila.
c. Tata pergaulan dunia yang universal.
d. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
e. Acuh terhadap tetangga yang
kesusahan dan senantiasa bersombong diri.
10. Pernyataan berikut ini
merupakan sikap positif terhadap Pancasila sila keempat, kecuali ….
a. Mufakat atas kehendak bersama.
b. Memberikan kesempatan kepada orang lain untuk mengemukakan
pendapat.
c. Melaksanakan hasil musyawarah dengan ikhlas.
d. Otoriter dalam memimpin,
selalu memandang buluh dan memihak terhadap suatu golongan.
e. Selalu musyawarah dalam menyelesaikan masalah
dan mengutamakan kepentingan bersama.
11. Pernyataan berikut ini
adalah sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka, keculai ….
a. Menjadikan Pencasila sebagai pedoman dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
b. Mengutamakan kepentingan umum daripada golongan/pribadi.
c. Menganggap Pancasila sebagai
aturan yang kuno dan mengacuhkannya.
d. Menerima budaya asing yang masuk dengan syarat harus sesuai dengan
makna Pancasila.
e. Menjadikan Pancasila sebagai pandangan hidup
dalam bergaul di lingkungan masyarakat.
12. Contoh perilaku negative
terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka, kecuali ….
a. Merusak dan tidak mempedulikan lingkungan hidup.
b. Melakukan tindakan diskriminasi.
c. Selalu aktif dalam kegiatan
kerja bakti yang dilaksanakan di daerah tempat tinggal.
d. Memilih – milih bergaul dengan orang yang dianggap sederajat saja.
e. Menyelesaikan masalah tanpa musyawarah dan
memihak pada suatu kelompok.
13. Contoh perilaku positif
terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka adalah ….
a. Mengutamakan kepentingan pribadi/golongan
daripada kepentingan umum.
b. Berusaha menyampaikan
pendapat yang menuju kebaikan dalam kegiatan diskusi.
c. Menciptakan kerusuhan dalam pergaulan di
lingkungan masyarakat.
d. Mencela dan menganggap remeh suku/golongan lain.
e. Menganggap sesat agama lain selain agama yang
diyakini.
14. Rani adalah anak yang
rendah hati dan ramah. Ia memiliki banyak teman karena sikapnya yang tidak
terlalu memilih-milih teman yang tertentu saja. Perilaku Rani merupakan cermina
dari Pancasila sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
15. Pak Banu adalah pemimpin
yang otoriter dalam memimpin suatu lembaga. Dalam menyelesaikan suatu masalah
pun beliau selalu memihak suatu golongan yang kenal dekat dengannya. Perilaku
Pak Banu merupakan perilaku yang sangat bertentangan dengan Pancasila sila ke
….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
16. Romi adalah anak yang
pandai dan berprestasi di sekolah sehingga pada suatu kesempatan ia dipilih
para guru untuk dapat memimpin suatu acara. Sesuai dengan Pancasila perilaku
Romi sebagai pemimpin yang tepat adalah ….
a. Melaksanakannya dengan sesuka hati tanpa
memepedulikan tugas yang ditanggungya.
b. Berlaku terlalu tegas dan kaku serta mengacuhkan pendapat yang
disampaikan anggotanya.
c. Berlaku adil, jujur dan
tanggung jawab dalam mengemban tugasnya.
d. Memihak pada suatu golongan/pribadi yang menurutnya bermanfaat
baginya.
e. Bersombong diri serta meremehkan tugas yang
ditanggungnya.
17. Imam merupakan seorang
muslim yang sangat khusyu’ dalam ibadahnya. Namun pada suatu ketika, seorang
guru memasangkan dia berkelompok dengan seorang non-muslim. Perilaku Imam yang
tepat dan sesuai dengan makna Pancasila, kecuali ….
a. Menghargai apapun yang dilakukan oleh non-muslim
tersebut.
b. Meremehkan dan mengacuhkan
non-muslim tersebut.
c. Melaksanakan tugas yang telah diberikan dengan
ikhlas dan tanggung jawab.
d. Menghormati non-muslim tersebut dalam melaksanakan ibadahnya.
e. Tetap rajin beribadah seperti biasa dan meminta
pengertian dari non-muslim tersebut.
18. Linda merupakan anak
yang sangat detail dalam memenuhi seluruh kebutuhannya dalam hidup. Ia selalu
mengatur kebutuhan jasmani, rohani, materi, dan spiritual secara seimbang.
Perilaku Linda merupakan cerminan Pancasila sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
19. Cinta tanah air dan menjaga
lingkungan sekitar serta ikut usaha pembelaan negara sesuai dengan profesi
masing-masing orang merupakan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideology
terbuka sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
20. Perhatikan perilaku-perilaku
di bawah ini!
1) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
2) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
3) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan orangtua
dan negara.
4) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka , kecuali ….
a. 1)
b. 2) dan 3)
c. 2)
d. 3) dan 4)
e. 4)
21. Perhatikan
perilaku-perilaku di bawah ini!
1) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan
orangtua dan negara.
2) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
3) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
4) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka sila ketiga adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. semua salah
22. Perhatikan
perilaku-perilaku di bawah ini!
1) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan
orangtua dan negara.
2) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
3) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
4) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka sila pertama adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. semua benar
23. Perhatikan
perilaku-perilaku di bawah ini!
1) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
2) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan
orangtua dan negara.
3) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
4) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka sila kelima adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. semua benar
24. Ani setiap di kelas
selalu tidak nyaman karena teman-temannya mendiskriminasi Ani karena dia
miskin. Hal tersebut merupakan pengamalan negatif pada sila ke . . .
a. sila ke 1
b. sila ke 2
c. sila ke 3
d. sila ke 4
e. sila ke 5
25. Dibawah ini yang bukan
sikap postif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah . . .
a. tidak membeda-bedakan antar agama
b. saling tolong menolang demi kebaikan bersama
c. menjadikan ideologi
kapitalisme sebagai panutan berbangsa
d. menghargai hak-hak yang dimiliki orang lain
e. rela berkorban demi orang lain
26. Di bawah ini yang
termasuk sikap negatif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka, kecuali
. . .
a. melakukan diskriminasi terhadap sesama
b. mencapai musyawarah mufakat
c. melakukan demonstrasi yang tidak sesuai dengan
aturan-aturan hukum
d. saling memaksakan kehendak
e. mementingkan kepentingan pribadi dari pada
kepentingan umum
27. Mengakui dan menghargai
keberadaan orang lain termasuk sikap positif Pancasila pada sila ke . . .
a. sila ke 1
b. sila ke 2
c. sila ke 3
d. sila ke 4
e. sila ke 5
28. Menunjukan
kehidupan kebangsaan yang bebas dan tidak memaksakan kehendak merupakan sikap
positif terhadap Pancasila pada sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
29. Pengakuan
dan kebersamaan dalam keberagaman,tidak memaksakan agama lain,merasa senasib
sepenanggungan adalah sikap positif terhadap Pancasila pada . . .
a. sila ke 1
b. sila ke 2
c. sila ke 3
d. sila ke 4
e. sila ke 5
30. Indonesia adalah bangsa
yang demokratis. Pengertian demokratis adalah . . .
a. semua keputusan dari pemerintah
b. pemerintah adalah kekuasaan paling tinggi
c. bangsa yang untuk rakyat,
dari rakyat dan ke rakyat
d. membatasi hak pilih rakyat
e. pemerintah mengambil alih kekuasaan
31. Pernyataan berikut yang
sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke 4 adalah . . .
a. menyelesaikan masalah dengan
musyawarah untuk mencapai mufakat
b. melaksanakan sholat 5 waktu
c. tidak membeda-bedakan kedudukan
d. cinta tanah air sendiri
e. mencintai budaya bangsa sendiri
32. Pernyataan yang bukan
contoh perilaku konstitusional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
....
a. mengikuti pemilu secara jujur
b. melakukan demonstrasi secara
anarkis
c. melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat
d. rela berkorban untuk kepentingan bangsa
e. menghormati pendapat orang lain
33. Sikap positif yang tidak
terkandung dalam sila ke-5 adalah ....
a. menghargai hasil karya orang
lain
b. melaksanakan hidup sederhana
c. menerapkan keadilan bagi sesama
d. mengupayakan kesejahteraan rakyat
e. menyayangi sesama manusia
34. Pernyataan yang bukan
merupakan penyebutan untuk Pancasila adalah ....
a. Pancasila sebagai pedoman
hidup bangsa Indonesia
b. Pancasila sebagai dasar negara Republik
Indonesia
c. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Indonesia
d. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia
e. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia
35. Berikut adalah
sikap-sikap terhadap Pancasila
1) Lebih menyukai produk dalam negeri
2) Melakukan hal anarkis hingga membuat malu bangsa
Indonesia
3) Saling menjatuhkan antar sesama
4) Saling gotong royong dan bahu membahu
5) Musyawarah untuk mufakat
6) selalu melaksanakan kewajiban sebagai warga
negara Indonesia
Pernyataan di atas yang termasuk sikap negatif
terhadap Pancasila adalah . . .
a. 1), 3), dan 5)
b. 3), 5), dan 6)
c. 1), 4), dan 5)
d. 1), 2), dan 3)
e. 2), 3), dan 4)
36. Berikut adalah
sikap-sikap terhadap Pancasila
1) Lebih menyukai produk dalam negeri
2) Melakukan hal anarkis hingga membuat malu bangsa
Indonesia
3) Saling menjatuhkan antar sesama
4) Saling gotong royong dan bahu membahu
5) Musyawarah untuk mufakat
6) selalu melaksanakan kewajiban sebagai warga
negara Indonesia
Pernyataan di atas yang termasuk sikap positif
terhadap Pancasila sila ke 4 adalah . . .
a. 1), 3), dan 5)
b. 5 saja
c. 1), 4), dan 5)
d. 1), 2), dan 3)
e. 2), 3), dan 4)
37. Kemanusiaan merupakan
suatu amalan dari sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
38. Contoh dari
menjaga kelesatarian budaya sendiri adalah . . .
a. melakukan latihan seni tari
daerah Jawa timur tiap minggu
b. menggunakan pakaian yang minim
c. lebih menyukai gaya berpakaian orang barat
d. lebih menyukai tarian-tarian luar yang tidak sesuai dengan norma
e. lebih menyukai barang-barang luar negeri
39. Menjaga persatuan dan
kesatuan bangsa merupakan sikap positif Pancasila sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
40. Musyawarah untuk
mencapai sebuah . . .
a. mufakat
b. perselisihan
c. hadiah
d. pertikaian
e. hasil
